Projekt:
Schülersprechstunde
Schule:
Volksschule Tittmoning
Übersicht:
Die Schüler haben die Möglichkeit, das Angebot zu einem Vier-Augen-Gespräch zu nutzen.
Bericht:
Als „Seelsorge pur“ könnte das Angebot der Schülersprechstunde bezeichnet werden. Einzelne Schüler können sich in ihrer persönlichen Entwicklung und Situation von einem vertrauten Erwachsenen, der ihnen Zeit und Zuwendung schenkt, begleiten lassen. Gespräche, die sich sonst zwischen Tür-und-Angel erledigen, finden hier Zeit und Raum.
Zu Beginn des Schuljahres wurde den Klassensprechern der Hauptschule die Aufgabe zuteil, ihren Mitschülern das Angebot der Schülersprechstunde vorzustellen. In der Grundschule übernahmen die Klassenlehrer die Vorstellung. Jeden Dienstag in der 2. Pause besteht die Möglichkeit zur Sprechstunde im Religionsraum. Die Voranmeldung läuft über den Klassenlehrer oder persönlich. Binnen kurzer Zeit entstand eine „Warteliste“ über einige Wochen hinaus.
In erster Linie nutzen die einsamen, traurigen, von der Klassengemeinschaft ausgeschlossenen, „gemobbten“ oder wütenden Schüler die Sprechstunde. Auch Kinder, die in einer schwierigen Lebenssituation stehen melden sich häufig an bzw. werden vom Klassenlehrer darauf aufmerksam gemacht.
In der Regel kommen die Schüler sofort auf ihr je eigenes Problem zu sprechen, ansonsten sind Wortkarten wie: „Freude“, „Träume“, „Ängste“, „Trauer“, „Wut“ sichere Impulse, um mit den Kindern ins Gespräch zu kommen.
Bei Schwierigkeiten in der Klassengemeinschaft, auf dem Pausenhof oder auf dem Schulweg, sind oft Nachgespräche mit anderen Beteiligten bzw. dem Klassenlehrer notwendig.
Ein kurzer Einblick in die Statistik zeigt die Personengruppen, die vorwiegend von der Schülersprechstunde Gebrauch machen:
Grundschule: Mädchen – 82,5 % / Buben – 5 %
Hauptschule: Mädchen – 10 % / Buben – 2,5 %.
Adresse:
Erika Steinmaßl
Volksschule Tittmoning, Adolph-Kolping-Platz 1,
84529 Tittmoning
Deputat:
Im Rahmen des Jahresdeputats (1 Wochenstunde)